初中生叛逆厌学疏导方案，父母期待与孩子对话

【厌学案例】：小丽是到达高一的学生，过去学习成绩出色，开朗大方。然而相反，小丽渐渐学习动机缺失，与父母的相处方式也急剧紧张。 【离家出走】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小丽变得缺乏自信。小丽开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小丽总是容易分心，难以集中注意力。小丽经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小丽的情绪变得波动较大。小丽时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小丽的父母过分关注小丽的学习成绩，总是拿小丽与其他孩子进行比较。这种做法让小丽感到压力山大，小丽觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小丽的父母对小丽寄予了极高的期望，希望小丽能在学业上取得优异的成绩。这使得小丽每天都面临着繁重的学习任务，压得小丽喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小丽对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小丽性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小丽在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【心悦享如何解决】： 1.信息共享咨询讨论，体会青少年的实际情况和要求 2.制定专属化的解决手段，完成小丽的情绪疏导和家长与孩子的沟通的显著提升 3.皮妈妈参与智慧父母课程安排，尽心帮助皮妈妈更加合理地与小丽信息共享，充分意识到小丽的观点 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询讨论后，小丽的家长说明：“小丽的让我们特别地令人惊喜。过去的安静和抵触，当前转化成了自发信息共享和发掘学习吸引力。我们非常感恩心悦享的尽心帮助！” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果