厌学逃课青少年调整案例，激发学习的内在动力

【厌学案例】：小霏是二年级的学生。此时学习情况恶化，对对校规的抵触开始变得明显。监护人了解小霏不但频繁缺席，甚至于不上学，没有任何爱好和精力，亲子互动变为愈发不安。 【逃课】： 1、注意力分散：每当学习时，小霏总是容易分心，难以集中注意力。小霏经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习态度消极：小霏现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小霏似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小霏过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小霏似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小霏的父母对小霏寄予了极高的期望，希望小霏能在学业上取得优异的成绩。这使得小霏每天都面临着繁重的学习任务，压得小霏喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小霏对学习产生了厌倦感。
2、不良亲子关系：小霏与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小霏的期望过高，导致小霏常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小霏的心理健康和学习态度，使小霏逐渐产生了厌学情绪。
3、家庭环境不和谐：小霏的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小霏的学习情绪，使小霏无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【心悦享如何解决】： 1.沟通交流询问，体会孩子的实际情况和需要 2.打造精准的解决措施，处理好小霏的情绪支持和亲子互动的显著改善 3.林妈妈参加智慧父母质量课程，协助林妈妈更有效地与小霏沟通交流，非常了解小霏的主意 【客户反馈】： 在经过一段时期的私人咨询后，小霏的态度得到了显著提升。小霏的家长反馈说：“小霏显得开朗，不再处于那个整个时间段郁郁寡欢的态度。现在阶段小霏乐于和我们沟通交流，甚至于主动讨论关于学校的事，小霏有变化我们特别感到欣喜。” 【心悦享优势】： 1、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
2、提供专门为家长设计的智慧父母课程，帮助父母理解孩子的心理发展，改善亲子关系，增强家庭沟通
3、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导