厌学沟通措施，父母同伴关系的重建

【厌学案例】：小倩是逐步进入初一的学生，过去学习成绩佳，性格开朗。然而陡然，小倩逐渐地学习动机缺失，与家庭沟通也越发焦虑。 【离家出走】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小倩的情绪变得波动较大。小倩时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习动力下降：小倩过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小倩似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小倩变得缺乏自信。小倩开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小倩的父母过分关注小倩的学习成绩，总是拿小倩与其他孩子进行比较。这种做法让小倩感到压力山大，小倩觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、家庭环境不和谐：小倩的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小倩的学习情绪，使小倩无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、亲子沟通不畅：小倩与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小倩的学习成绩，而忽视了小倩的真实想法和需求。这导致小倩在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【心悦享如何解决】： 1.个人咨询：由系统心理引导师1对1引导，尽心协助小倩解析自己遭遇的焦虑，并找到解放压力的解决方案 2.情绪修复：情绪修复，让小倩学会适应情绪状况，察觉自我情绪纠正的关键角色 3.智慧父母咨询课程：李爸爸参与了咨询课程，察觉怎么更佳地与子女信息共享，深知子女的内心不安 【客户反馈】： 在过去几个月的专业咨询后，小倩的家长赋予了进取的反馈：“小倩的状态较为明显改进，她逐渐地重新燃起学习的热情，和我们的信息共享也更加流畅。我们对心悦享的尽心协助衷心感谢。” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
3、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案