改变思维模式：网瘾厌学调整对策的心理策略

【厌学案例】：小淇是初一的学生。最近时期学习表现持续下滑，对学习的抵制日渐显而易见。监护人了解小淇不只是经常请假，乃至逃避上学，无任何爱好和精力，家庭环境发展成越来越紧张。 【懒惰】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小淇的情绪变得波动较大。小淇时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习态度消极：小淇现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小淇似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小淇过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小淇似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小淇的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小淇的学习情绪，使小淇无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、亲子沟通不畅：小淇与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小淇的学习成绩，而忽视了小淇的真实想法和需求。这导致小淇在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、学习压力过大：小淇的父母对小淇寄予了极高的期望，希望小淇能在学业上取得优异的成绩。这使得小淇每天都面临着繁重的学习任务，压得小淇喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小淇对学习产生了厌倦感。 【心悦享如何解决】： 1.一对一咨询：由有效心理疗愈师精准化指示，尽心帮助小淇寻找自己面临的困扰，并了解释放心情的策略 2.情绪修复：情绪修复，让小淇领会调节心理状态，察觉自我情绪状态纠正的主要性 3.智慧父母课程安排：曾先生参加了课程安排，察觉如何实现更加适合地与孩子交流思想，充分意识到孩子的内心不安 【客户反馈】： 在经过数月的问询后，小淇的父母赋予了积极的反馈信息：“小淇的状态显而易见增强，她渐渐恢复了学习的热情，和我们的交流思想也愈加自然。我们对心悦享的尽心帮助表达深深的谢意。” 【心悦享优势】： 1、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果