反馈与调整：儿童网瘾厌学调整妙招的实践经验

【厌学案例】：小允是学习成绩优秀的学生，然而相反在来到初三后，发展成学习兴趣降低，常常请假，缺席学校。 【不上学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小允变得缺乏自信。小允开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、学习态度消极：小允现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小允似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小允过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小允似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小允的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小允的学习情绪，使小允无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、亲子沟通不畅：小允与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小允的学习成绩，而忽视了小允的真实想法和需求。这导致小允在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小允性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小允在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【心悦享如何解决】： 1.交流思想咨询服务，理解孩子的现实情况和需求 2.打造专属的解决方案包，完成小允的心理辅导和家庭关系的明显改善 3.杨先生加入智慧父母课程安排，全力助力杨先生更加充分地与小允交流思想，明白小允的观念 【客户反馈】： 在经过一段时期的个人咨询后，小允的心理大幅改变。小允的家长获取反馈说：“小允更加开朗，不复是那个一整天心情沉重的心理。当前小允乐意和我们交流思想，也许自愿表达关于学校的事，小允有所变化我们异常感到欣喜。” 【心悦享优势】： 1、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导