厌学离家出走男孩子引导措施，关注自我认同与成长

【厌学案例】：小玲是初一的学生。近来学习成绩变差，对学习的厌烦日益显而易见。父母发现小玲不单频繁请假现象，直到拒绝上学，没有任何追求和活力，家庭气息变成愈发紧张。 【离家出走】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小玲变得缺乏自信。小玲开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小玲总是容易分心，难以集中注意力。小玲经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、学习动力下降：小玲过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小玲似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小玲的父母对小玲寄予了极高的期望，希望小玲能在学业上取得优异的成绩。这使得小玲每天都面临着繁重的学习任务，压得小玲喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小玲对学习产生了厌倦感。
2、不良亲子关系：小玲与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小玲的期望过高，导致小玲常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小玲的心理健康和学习态度，使小玲逐渐产生了厌学情绪。
3、家长过分注重成绩：小玲的父母过分关注小玲的学习成绩，总是拿小玲与其他孩子进行比较。这种做法让小玲感到压力山大，小玲觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【心悦享如何解决】： 1.针对性咨询：由可靠心理咨询服务师专业指导，全力助力小玲分析自身面对的压力，并找到放松心情的方案步骤 2.情绪修复：情绪修复，让小玲明白改善内心感受，掌握内心感受限制的支柱性 3.智慧父母质量课程：赵爸爸参与了质量课程，掌握如何实现更好地与青少年沟通交流，洞察青少年的内心压抑 【客户反馈】： 在一段时间后的针对性咨询后，小玲的情绪取得了重大改善。小玲的家长回复说：“小玲更具活力，不再是那个一整段时间苦闷的情绪。此刻小玲愿意和我们沟通交流，直到主动表达学校情况，小玲发生变化我们非常之安慰。” 【心悦享优势】： 1、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
2、提供专门为家长设计的智慧父母课程，帮助父母理解孩子的心理发展，改善亲子关系，增强家庭沟通
3、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略