教育方式转变：厌学治疗措施的启示

【厌学案例】：小煜是进入阶段高三的学生，早先学习成绩出色，热情。可是，小煜日益学习动机缺失，与家庭状况也越发焦虑。 【不上学】： 1、学习态度消极：小煜现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小煜似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小煜的学习，还导致家庭关系变得紧张。小煜经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小煜总是容易分心，难以集中注意力。小煜经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小煜性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小煜在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、亲子沟通不畅：小煜与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小煜的学习成绩，而忽视了小煜的真实想法和需求。这导致小煜在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家长过分注重成绩：小煜的父母过分关注小煜的学习成绩，总是拿小煜与其他孩子进行比较。这种做法让小煜感到压力山大，小煜觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【心悦享如何解决】： 1.交流问询，深入了解青少年的现实情况和要求 2.打造定制化的解决方案集，达成小煜的情绪修复和亲情关系的大幅改进 3.袁妈妈接收智慧父母课程，帮助袁妈妈更加有效地与小煜交流，深知小煜的意见 【客户反馈】： 在一段时间后的一对一辅导后，小煜的心理出现了很大提高。小煜的父母反馈说：“小煜变得开朗，不复是那个全日闷闷不乐的心理。现在小煜有想法和我们交流，也许主动提起学校情况，小煜有变化我们特别愉悦。” 【心悦享优势】： 1、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
2、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
3、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康