厌学初中生治疗方案，如何找到孩子的兴趣？

【厌学案例】：小琪是学习成绩优秀的学生，但是在过渡到四年级后，转变为不再关心学习，常常请假，不参与学校活动。 【懒惰】： 1、学习动力下降：小琪过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琪似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小琪的学习，还导致家庭关系变得紧张。小琪经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习态度消极：小琪现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小琪似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小琪与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小琪的学习成绩，而忽视了小琪的真实想法和需求。这导致小琪在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小琪的父母对小琪寄予了极高的期望，希望小琪能在学业上取得优异的成绩。这使得小琪每天都面临着繁重的学习任务，压得小琪喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琪对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小琪性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小琪在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【心悦享如何解决】： 1.交流思想问询，了解子女的客观情况和需要 2.打造个性化的解决技巧，有效执行小琪的心理导向和亲子关系的显著改善 3.张爸爸接收智慧父母学习课程，全力帮助张爸爸更完美地与小琪交流思想，了解透彻小琪的主意 【客户反馈】： 在经过一个阶段的定制化咨询后，小琪的心理大幅改变。小琪的父母获取反馈说：“小琪变得开朗，不再成为那个一整段时间哀伤的心理。现阶段小琪有想法和我们交流思想，直到积极表述学校生活，小琪出现调整我们特别地欣慰。” 【心悦享优势】： 1、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
3、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略