实践出真知：沟通小孩子厌学妙招的深度剖析

【厌学案例】：小歆是学习成绩非常好的学生，然而陡然在过渡到二年级后，转变为不再关心学习，频繁请假现象，不参与学校活动。 【逃课】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小歆变得缺乏自信。小歆开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小歆的学习，还导致家庭关系变得紧张。小歆经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习动力下降：小歆过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小歆似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小歆的父母对小歆寄予了极高的期望，希望小歆能在学业上取得优异的成绩。这使得小歆每天都面临着繁重的学习任务，压得小歆喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小歆对学习产生了厌倦感。
2、孩子个性问题：小歆性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小歆在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、家长过分注重成绩：小歆的父母过分关注小歆的学习成绩，总是拿小歆与其他孩子进行比较。这种做法让小歆感到压力山大，小歆觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【心悦享如何解决】： 1.互动询问：多方面掌握孩子的需求和心理问题 2.定制计划：为小歆制定专属的心理疏导和家庭信息沟通方案步骤 3.定制咨询：由有实践历程的心理治疗师精准化陪护，助力小歆走出学习疲惫的阴影 4.课程设计支持：杨先生加入智慧父母课程设计，掌握怎么更理想地认真理解小歆 【客户反馈】： 在经过一段时间的定制咨询后，小歆的心态取得了重大改善。小歆的父母反馈说：“小歆开心许多，不再处于那个整个时间段心情沉重的心态。现今小歆有想法和我们互动，乃至自愿表达学校生活，小歆有所不同我们极为感到欣慰。” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
3、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案