触发内心变革：厌学不上学孩子纠正方式的故事

【厌学案例】：小琪是六年级的学生。最近时期学业成绩逐渐减低，对学校的压迫感越来越显著。监护人了解小琪除了多次请假，甚至于脱离学校，没有任何喜好和活力，家庭关系变成越来越紧张。 【不上学】： 1、学习动力下降：小琪过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琪似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小琪的学习，还导致家庭关系变得紧张。小琪经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小琪变得缺乏自信。小琪开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小琪与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小琪的学习成绩，而忽视了小琪的真实想法和需求。这导致小琪在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小琪的父母对小琪寄予了极高的期望，希望小琪能在学业上取得优异的成绩。这使得小琪每天都面临着繁重的学习任务，压得小琪喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琪对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小琪与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小琪的期望过高，导致小琪常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小琪的心理健康和学习态度，使小琪逐渐产生了厌学情绪。 【心悦享如何解决】： 1.一对一咨询：由严谨心理咨询服务师精准指导，帮助小琪探寻本身面临的心理压力，并获取排解压力的方案步骤 2.心理疏导：心理疏导，让小琪学会改善情感状态，认识自我认知限制的定位重要 3.智慧父母质量课程：阮先生加入了质量课程，认识用什么方法更积极地与子女讨论，洞察子女的内心压抑 【客户反馈】： 在经过一时间段的一对一咨询后，小琪的状态获得了极大改进。小琪的家长获取反馈说：“小琪更加乐观，不再像那个一整天心情沉重的状态。目前小琪愿意和我们讨论，甚至于自发说出学校生活，小琪有所改动我们非常之满足。” 【心悦享优势】： 1、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
2、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果