厌学初中生开导措施，如何建立信任关系？

【厌学案例】：小娜是逐步进入初中的学生，先前学习成绩出色，开朗大方。然而相反，小娜日益对学习没有兴趣，与家庭氛围也逐渐紧张。 【退学】： 1、注意力分散：每当学习时，小娜总是容易分心，难以集中注意力。小娜经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小娜变得缺乏自信。小娜开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、学习动力下降：小娜过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小娜似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小娜的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小娜的学习情绪，使小娜无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、不良亲子关系：小娜与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小娜的期望过高，导致小娜常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小娜的心理健康和学习态度，使小娜逐渐产生了厌学情绪。
3、孩子个性问题：小娜性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小娜在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【心悦享如何解决】： 1.聊天咨询服务，领悟孩子的客观情况和想法 2.制定个性化的解决方案包，完成小娜的情绪支持和亲子沟通的有效改善 3.金女士接收智慧父母咨询课程，协助金女士更加适合地与小娜聊天，明晰小娜的见解 【客户反馈】： 在一段时间后的定制化咨询后，小娜的心态取得了重大改善。小娜的父母意见反馈说：“小娜变得开朗，不再处于那个一整天低落的心态。现在小娜有想法和我们聊天，甚至于自发说出学校情况，小娜发生转变我们特别安慰。” 【心悦享优势】： 1、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果
2、定期评估咨询效果并提供反馈，保证每个方案的有效性，同时根据进展进行调整，持续优化辅导策略
3、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求