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厌学离家出走中小学生调整案例,成功沟通的技巧分享

发布日期:2025-07-03 04:11:07 浏览量:278
【厌学案例】:小珍是学习排名靠前的学生,却在过渡到二年级后,转化成对学习失去兴趣,时常请假,不遵守学校规定。 【离家出走】: 1、学习动力下降:小珍过去总是对学习充满热情,无论是家庭作业还是课外读物,都能积极主动地完成。但最近,小珍似乎对学习任务失去了兴趣,不再像过去那样主动学习,连完成作业也变得敷衍了事。
2、学习态度消极:小珍现在对学习持消极态度,经常抱怨学习无聊、困难或无用。小珍似乎已经失去了对学习的热情和动力,陷入了无尽的困境之中。
3、缺乏自信:由于学习成绩不佳和学习压力,小珍变得缺乏自信。小珍开始怀疑自己的能力,觉得自己什么都做不好。 【心悦享了解到厌学的原因】: 1、亲子沟通不畅:小珍与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珍的学习成绩,而忽视了小珍的真实想法和需求。这导致小珍在学习上感到孤独和无助,无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大:小珍的父母对小珍寄予了极高的期望,希望小珍能在学业上取得优异的成绩。这使得小珍每天都面临着繁重的学习任务,压得小珍喘不过气来。久而久之,这种巨大的心理压力让小珍对学习产生了厌倦感。
3、家庭环境不和谐:小珍的家庭氛围并不和谐,父母之间经常因为琐事争吵,导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小珍的学习情绪,使小珍无法安心学习,逐渐对学习失去了兴趣。 【心悦享如何解决】: 1.专门咨询:由严谨心理引导师专属引导,全力协助小珍了解自家遇到的负担,并定位释放紧张的方案步骤 2.情绪修复:情绪修复,让小珍学习优化内心感受,掌握内心感受纠正的优先级 3.智慧父母课程设计:赵先生参加了课程设计,掌握如何操作更理想地与青少年信息共享,熟知青少年的内心困惑和压力 【客户反馈】: 在经过数月的专业咨询后,小珍的家长提供了正面的意见反馈:“小珍的情绪突出优化,她逐渐地重拾学习的热忱,和我们的信息共享也愈加流畅。我们对心悦享的全力协助诚挚感激。” 【心悦享优势】: 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题,从而实现全面发展的目标,共同促进心理健康
2、提供专门为家长设计的智慧父母课程,帮助父母理解孩子的心理发展,改善亲子关系,增强家庭沟通
3、拥有经过认证的心理咨询师,具有丰富的青少年辅导经验,能够提供专业的心理支持和解决方案

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