心理疏导：叛逆厌学小孩子矫正方法中的必要性

【厌学案例】：小琴是学习成绩优秀的学生，然而相反在过渡到高中二年级后，变为不再关心学习，常常请假，离校出走。 【讨厌学习】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小琴变得缺乏自信。小琴开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、学习动力下降：小琴过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琴似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小琴的情绪变得波动较大。小琴时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小琴的父母过分关注小琴的学习成绩，总是拿小琴与其他孩子进行比较。这种做法让小琴感到压力山大，小琴觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、不良亲子关系：小琴与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小琴的期望过高，导致小琴常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小琴的心理健康和学习态度，使小琴逐渐产生了厌学情绪。
3、学习压力过大：小琴的父母对小琴寄予了极高的期望，希望小琴能在学业上取得优异的成绩。这使得小琴每天都面临着繁重的学习任务，压得小琴喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琴对学习产生了厌倦感。 【心悦享如何解决】： 1.针对性辅导：由周全心理疗愈师专业指导，尽心帮助小琴寻找自己面对的压力，并发现放松自己的对策 2.心理干预：心理干预，让小琴认识到改善精神状态，了解自我感受限制的主要性 3.智慧父母学习课程：胡女士接收了学习课程，了解以何种方式更加高效地与子女信息共享，深入认识子女的内心困惑和压力 【客户反馈】： 在一段时间后的针对性辅导后，小琴的状态获得了极大改进。小琴的家长评价说：“小琴心态改善，不再是那个一整天不快的状态。此刻小琴有想法和我们信息共享，乃至自发说出学校情况，小琴有所改变我们尤其欣慰。” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
3、拥有经过认证的心理咨询师，具有丰富的青少年辅导经验，能够提供专业的心理支持和解决方案