厌学网瘾男生管教办法，怎样引导孩子制定目标？

【厌学案例】：小欢是迈进三年级的学生，以往学习排名靠前，性格开朗。然而相反，小欢渐渐学习驱动力缺乏，与家庭沟通也愈发不安。 【逃课】： 1、学习动力下降：小欢过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小欢似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小欢变得缺乏自信。小欢开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、学习态度消极：小欢现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小欢似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小欢的父母过分关注小欢的学习成绩，总是拿小欢与其他孩子进行比较。这种做法让小欢感到压力山大，小欢觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小欢的父母对小欢寄予了极高的期望，希望小欢能在学业上取得优异的成绩。这使得小欢每天都面临着繁重的学习任务，压得小欢喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小欢对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小欢性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小欢在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【心悦享如何解决】： 1.交谈专业咨询，熟悉子女的真实情况和想法 2.打造精准化的解决办法，达成小欢的心理干预和亲子关系的有效改善 3.丁妈妈参与智慧父母质量课程，尽心帮助丁妈妈更加贴切地与小欢交谈，知晓小欢的主意 【客户反馈】： 在经过一段时期的定制化咨询后，小欢的态度取得了重大改善。小欢的父母反馈说：“小欢心态改善，再也不是那个一整段时间不快的态度。现在小欢乐于和我们交谈，更有甚者主动表达有关学校的事，小欢有所变化我们极其之充满喜悦。” 【心悦享优势】： 1、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
2、根据每位青少年的独特情况制定个性化的咨询方案，确保每个孩子都能得到适合自己的指导
3、提供温暖和安全的咨询环境，使青少年能够放心表达情感与困惑，增强咨询效果