实践成功：男生厌学不想上学改善对策的经验分享

【厌学案例】：小璐是逐步进入高三的学生，之前学习表现优秀，欢快。然而陡然，小璐日益学习热情下降，与家庭关系也日益紧张。 【不想上学】： 1、学习态度消极：小璐现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小璐似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小璐的情绪变得波动较大。小璐时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小璐变得缺乏自信。小璐开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【心悦享了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小璐与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小璐的学习成绩，而忽视了小璐的真实想法和需求。这导致小璐在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、家长过分注重成绩：小璐的父母过分关注小璐的学习成绩，总是拿小璐与其他孩子进行比较。这种做法让小璐感到压力山大，小璐觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、不良亲子关系：小璐与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小璐的期望过高，导致小璐常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小璐的心理健康和学习态度，使小璐逐渐产生了厌学情绪。 【心悦享如何解决】： 1.一对一咨询：由周全心理引导师专业建议，协助小璐剖析自己承受的精神压力，并明确释放压力的解决方案 2.情感调节：情感调节，让小璐习得适应情绪波动，察觉自我意识纠正的制高点 3.智慧父母课程安排：曹爸爸参加了课程安排，察觉怎么更强地与子女聊天，深入探索子女的内心迷惑 【客户反馈】： 在经过一段时间的一对一咨询后，小璐的状态大幅改变。小璐的父母获取反馈说：“小璐更具活力，不再像那个全日不快的状态。当前小璐乐意和我们聊天，直至自发说出学校情况，小璐有所改动我们特别地安慰。” 【心悦享优势】： 1、提供专门为家长设计的智慧父母课程，帮助父母理解孩子的心理发展，改善亲子关系，增强家庭沟通
2、可以同时处理青少年的心理需求和家庭的沟通问题，从而实现全面发展的目标，共同促进心理健康
3、在咨询结束后提供定期的跟进服务，确保青少年在心理成长过程中不孤单，同时帮助家长应对后续的教育和支持需求